ثمه اربع معادن على الاقل قد يؤثر نقصها بشده على نسبه الذكاء وهذا ما ساتحدث
عنه اليوم ويقصد بذلك الذكاء بشكل عام والقدره على حل المشكلات والقدره على التعلم وفيه
امور معينه وعامل قوه الذاكره وبالرغم من اعتقاد الكثيرين فان
الذكاء محدود وانه اما ان يولد معنا والا فلن نتمتع به ولكن هذا حتما غير
صحيح فيمكن لبعض التمرن وغيره ان يحسن من مستواه حتى ان غذاء الامه اثناء الحمل
يعد احد العوامل في تحديد نسبه الذكاء وقدرتنا المستقبليه على حل المشكلات كما ترون الا
ان ثمه عوامل اخرى ايضا تخص طريقتنا في التعلم كان نرتاد المدرسه ولا يعلمنا احد
كيف ندرس
او نتعلم وهذا محض تهكم اذا ان الاطفال لا يتعلمون بالفعل كيف يدرسون او يتعلمون
في المدرسه بل يتوقع منهم ذلك تلقائيا في المدرسه نجد الاطفال يحفظون غيبا ويقررون ويعيدون
كتابه الاشياء مرارا وتكرارا الى ان يجتازوا اختباراتهم بطريقه ما الا انني اود ان اركز
اليوم على دور المغذيات في مستوى الذكاء لعل احد المعادن النادره الاكثر تاثيرا التي لا
يحتاجها الجسم بكميات كبيره بل بكميه صغيره يؤثر نقصها على الجسم بشده اولا فنقص اليود
عند الاطفال يؤدي الى تراجع كبير في نسبه الذكاء بمعدل 13 نقطه وحتى نقصه عند
البالغين يؤدي وفقا لبعض الدراسات الى تراجع النسبه
بمعدل 15 نقطه وهي نسبه كبيره الا ان اهم فترات تناوله هي اثناء الحمل واثناء
الرضاعه فهو بالغايه الاهميه يتمتع اليود بدور اساسي في تكوين الدماغ وفي بعض اجزاء الدماغ
كالحصين الذي يعد مسؤولا عن التعلم والذاكره و تسيير مختلف الامور الحياتيه يعد من الحصين
والفص الجبهى مسؤليين عن القدرة على حل المشكلات
بقية الفيديو فى الرابط الاتى :